Châssis électrique mural pour tableau simple - Course : 44 cm - Vitesse: 38mm/s

Vous gérez un établissement scolaire multi-niveaux ou un centre de formation où l'accès au tableau doit s'adapter à des utilisateurs de tailles variées ? Ce châssis électrique mural motorisé élimine tout effort physique pour régler la hauteur de votre tableau, tout en garantissant la conformité aux normes d'accessibilité PMR. Conçu pour supporter un vidéoprojecteur interactif à focale ultra-courte, il transforme n'importe quelle salle en espace d'enseignement inclusif et ergonomique.

Points forts :

• Course verticale de 44 cm pilotée par vérin électrique : Ajustez la hauteur du tableau en quelques secondes pour passer d'un usage élèves de primaire à des adultes en formation, sans manipulation manuelle ni effort pour l'enseignant.
• Structure en acier mécano-soudé thermo laqué époxy : Robustesse garantie pour un usage intensif en milieu scolaire ou professionnel, avec une résistance aux chocs et une durabilité qui réduisent vos coûts de remplacement.
• Guidage par roulement à billes : Fluidité du mouvement vertical et absence de à-coups, garantissant la stabilité du vidéoprojecteur interactif même pendant le réglage en pleine séance.
• Vitesse de déplacement de 38 mm/s : Montée ou descente rapide sans attente, pour une transition fluide entre deux utilisateurs ou deux activités pédagogiques sans interrompre le rythme de la classe.
• Support intégré pour vidéoprojecteur à focale ultra-courte : Synchronisation parfaite entre le tableau et la projection interactive, permettant une installation professionnelle sans câblage visible ni fixation murale supplémentaire.

Usages recommandés :

• Salles de classe multi-niveaux où enseignants et élèves de tailles différentes utilisent le même tableau au cours de la journée
• Établissements recevant du public (ERP) soumis aux obligations d'accessibilité PMR pour garantir l'autonomie des personnes en situation de handicap
• Centres de formation continue où alternent formateurs et apprenants avec des besoins ergonomiques variables
• Salles polyvalentes accueillant successivement des groupes d'enfants et d'adultes (médiathèques, centres sociaux, espaces associatifs)
• Établissements engagés dans la réduction des troubles musculo-squelettiques (TMS) des enseignants en supprimant les manipulations manuelles répétitives

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Un mécanisme électrique conçu pour l'autonomie et l'inclusion

Vous connaissez la problématique : dans une école primaire, vos enseignants doivent baisser manuellement le tableau pour que les enfants puissent écrire à hauteur confortable.

Dans un collège ou un lycée, ce même tableau doit remonter pour les adultes. Cette manipulation répétée use prématurément les câbles des châssis manuels et génère une fatigue inutile pour vos équipes.

Grâce à son vérin électrique, ce châssis supprime cette pénibilité. La motorisation déplace le tableau sur 44 cm de course à une vitesse constante de 38 mm/s, soit environ 12 secondes pour effectuer la course complète. Cela permet une transition rapide entre deux utilisateurs sans interrompre le flux pédagogique.

Le mécanisme à guidage par roulement à billes garantit un déplacement parfaitement vertical, sans vibration ni déport latéral.

Cette stabilité est essentielle lorsque vous montez un vidéoprojecteur interactif à focale ultra-courte : le calibrage de la projection reste précis même après plusieurs cycles de montée-descente quotidiens.

Robustesse industrielle pour un usage intensif en milieu scolaire

La structure en acier mécano-soudé thermo laqué époxy résiste aux chocs accidentels (cartables, manipulation brusque, déplacement de mobilier).

Le traitement thermolaqué protège contre la corrosion et facilite le nettoyage, un atout dans les environnements où l'hygiène est surveillée (crèches, écoles maternelles, centres médico-sociaux).

Avec un poids de 28 kg, ce châssis nécessite une fixation murale renforcée. Cette masse garantit cependant une stabilité supérieure aux modèles mobiles sur roulettes, éliminant tout risque de basculement lors du réglage en hauteur. Vous installez une fois, vous utilisez pendant des années.

Conformité réglementaire et accessibilité universelle

Pour les établissements recevant du public (ERP), la réglementation impose des dispositifs accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Ce châssis électrique répond à cette exigence en permettant à une personne en fauteuil roulant d'ajuster elle-même la hauteur du tableau via la commande déportée.

Vous éliminez ainsi la dépendance à une tierce personne pour la manipulation, favorisant l'autonomie et l'inclusion.

Cette caractéristique est également déterminante lors des audits d'accessibilité menés par les commissions de sécurité.

Intégration du vidéoprojecteur interactif : une solution tout-en-un

Le support intégré pour vidéoprojecteur à focale ultra-courte (en option) vous évite une double installation murale.

Le projecteur se déplace en synchronisation parfaite avec le tableau, maintenant la distance focale optimale quelle que soit la hauteur réglée.

Vous gagnez en simplicité de câblage : une seule alimentation électrique murale pour le moteur et le vidéoprojecteur, contre deux installations séparées dans une configuration classique.

Cette économie de temps d'installation se traduit par une réduction des coûts de main-d'œuvre lors de l'aménagement de nouvelles salles.

À qui s'adresse ce produit ?

• Directeurs d'établissements scolaires publics et privés cherchant à équiper des salles multi-niveaux (du CP au CM2, ou collège-lycée) avec un seul dispositif ergonomique
• Responsables achats de collectivités territoriales pilotant des projets de mise aux normes PMR dans les écoles municipales
• Référents accessibilité et responsables techniques d'ERP devant justifier de solutions conformes lors des visites de commissions de sécurité
• Gestionnaires de centres de formation professionnelle où alternent formateurs et apprenants avec des profils physiques variés (grande amplitude de tailles)
• Chefs de projet aménagement d'espaces collaboratifs (tiers-lieux, fab labs, espaces de coworking pédagogique) recherchant des équipements polyvalents et inclusifs